Le développement neurocognitif de la naissance à l'adolescence
| Auteurs : | Pierre FOURNERET ; Edouard GENTAZ |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2022 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-294-77402-7 |
| Format : | 224 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | B.00 (Développement de l'enfant et de l'adolescent) |
| Mots-clés : |
Thesaurus PRISME ADOLESCENT ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ENFANT ; LANGAGE ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; MOTRICITE ; SOMMEILThesaurus CRFPE DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; PEDOPSYCHIATRIE |
| Résumé : |
"Les ouvrages de la collection Pedia sont écrits par les spécialistes du domaine pour les pédiatres hospitaliers et libéraux, les internes des services de pédiatrie ainsi que pour les médecins généralistes. Précis et didactiques, ils fournissent à ces praticiens : les éléments indispensables pour détecter et reconnaître les pathologies ; des réponses claires à des situations cliniques précises ; des critères d'orientation et des propositions de conduites à tenir.
L'étude du développement neurocognitif des enfants contribue à une meilleure connaissance et compréhension de la nature humaine. Il est utile d'affirmer la nécessité d'avoir une approche multiple pour bien comprendre la complexité et la dynamique du développement, et de s'intéresser à l'ensemble des fonctions cognitives et affectives des enfants. Cet ouvrage présente les dernières données scientifiques sur la trajectoire de développement des principales fonctions sensorimotrices, langagières, socio-émotionnelles et cognitives de l'enfant, de la naissance à l'adolescence." [Présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : |
SOMMAIRE :
- Introduction- Comprendre le développement neurocognitif de l'enfant : des regards multiples - Chapitre 1. Le développement cérébral chez l'enfant typique et l regard de la neuro-imagerie - Chapitre 2. Alimentation et croissance cérébrale - Chapitre 3. Le développement moteur - Chapitre 4. Le développement de l'attention visuelle - Chapitre 5. Le développement de la perception visuelle et des visages - Chapitre 6. Le développement du langage oral : les 1000 premiers jours - Chapitre 7. Le développement du langage écrit - Chapitre 8. Le développement des compétences numériques - Chapitre 9. Le développement de la perception multisensorielle et ses liens avec les apprentissages scolaires - Chapitre 10. Le développement des fonctions exécutives et de la mémoire de travail - Chapitre 11. Le développement de l'intelligence - Chapitre 12. Le développement du raisonnement et de l'inhibition - Chapitre 13. Le développement et la créativité chez l'enfant et l'adolescent - Chapitre 14. Le développement des émotions - Chapitre 15. Cognition sociale et développement du soi - Chapitre 16. Dynamique de l'adolescence - Chapitre 17. Le développement du sommeil - Chapitre 18. Conclusion - Le développement neurocognitif : un essai de prospectives |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 122394 | B.00.FOU | Ouvrage | Sésame | Ouvrages | Disponible |