Des mémoires
Nous vous proposons de consulter les mémoires présentés par les étudiants du CRFPE au DEEJE (Diplôme d'état d'éducateur de jeunes enfants) sur les trois dernières années.
Les mémoires sont mis à votre disposition, avec l'accord de leur auteur, pour vous aider dans votre travail de fin d'études. Les notes obtenues ne sont pas mentionnées. Il revient donc à chaque lecteur d'estimer la pertinence et la validité des travaux présentés.
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Ex : attachement +mémoire
Mémoires DEEJE 2022
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Mémoire
"Les émotions ont une grande place dans la construction identitaire de l'enfant. Apprendre à les identifier et à les réguler font partie de son développement.
Au cours de ma formation j'ai pu m'interroger quand aux émotions du jeune enfants. Lo[...]
Mémoire
"Françoise Dolto disait : « Le jeune enfant est un être de langage » ajoutons « qu'il est avant tout un être d'émotion » citation d’Arnaud Deroo. Respecter et écouter les émotions de l'enfant est le considérer comme une personne à part entière. [...]
Mémoire
"Dans ce monde, des enfants sont parfois privés de leur insouciance naturelle, pour être brutalement et injustement confrontés à des situations qui les blessent et les endommageront psychiquement et psychologiquement à long terme par ce fléau so[...]
Mémoire
"Étant en apprentissage au sein d'un multi-accueil dans un quartier dit sensible, j'ai été confrontée à différentes situations de précarité. Lors de ma recherche, j'ai pu voir qu'il existe différentes sortes de précarité, la précarité de l'emplo[...]
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Mémoires DEEJE 2021
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Mémoire
Mémoire
"Ce mémoire est un travail de recherche, de plusieurs mois, réalisé dans le cadre de ma formation au métier d’éducateur de jeunes enfants. Il est le point final de trois belles et enrichissantes années, durant lesquelles j’ai pu construire mon i[...]
Mémoire
"Ce mémoire professionnel retrace une réflexion autour de l’estime de soi en micro-crèche. Il comprend des éclairages sur la notion d’estime de soi, mettant en avant la théorie de l’attachement en vue d’un accompagnement sécurisant. Une partie s[...]
Mémoire
"Dans ce mémoire nous allons nous intéresser à l’acquisition de l’autonomie des enfants en situation de handicap moteur grâce au développement de leur motricité, qu’elle soit fine ou globale. En effet, durant mon stage en Institut d’Education Mo[...]
Mémoire
"Ce mémoire à visée de recherche est un dossier qui répond à la question : En quoi l’éducateur de jeunes enfants et l’équipe accompagnent les jeunes enfants et leurs familles dans la quête d’autonomie des jeunes enfants en EAJE ?
Il présente en[...]
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