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PROFESSIONNEL DE L'ENFANCESynonyme(s)professionnel de la petite enfance |
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Article : Revue
Catherine BOUVE ; Marianne ZOGMAL ; Cécile BOREL ; Gil MEYER ; Annelyse SPACK ; Bernadette MOUSSY ; Michelle FRACHEBOUD ; Karina KÜHNI ; Et al."C'était il y a dix ans, avec trois bouts de ficelle et des tonnes de cœur à l'ouvrage, nous avons relancé cette revue. Au sens de la réussite capitaliste, nous n'avons pas brillé. Au bout de 3000 pages, nous restons précaires, mais libres ; fai[...]Document en ligne
Les 1000 premiers jours : là où tout commence : rapport de la commission des 1000 premiers jours septembre 2020
Alexandra BENACHI, Directeur de publication ; Isabelle FILLIOZAT, Directeur de publication ; Et al. | Paris : Ministère des solidarités et de la santé | 2020"Les 1 000 premiers jours de l’enfant constituent une période essentielle pour le bon développement et la construction de l’enfant. Cette période conditionne la santé et le bien-être de l’individu tout au long de sa vie. C’est sur ce sujet qu’a [...]Article : Revue
"L'accès à la professionnalité des adultes travaillant auprès d'enfants est très souvent lié à des présupposés référés au fait d'être une femme. Etre une femme serait-il un atout pour exercer les métiers de la petite enfance ? La prise en main d[...]Article : Revue
Fanny COVELLI, Coordinateur ; Laurence RAMAU ; Mathilde CAVELIERArticle : Revue
Catherine PIRAUD-ROUET ; Pierre MOISSET, Personne interviewée"La Commission des 1 000 jours et ses textes d’application récents ont braqué les projecteurs sur l’importance de l’accompagnement à la parentalité par les professionnels de la petite enfance, assistantes maternelles comprises. Toutefois, le pos[...]Article : Revue
Article : Revue
Livre
"La vie est faite de séparations. Le nouveau-né en fait l’expérience dès la toute première, celle de sa naissance. Ensuite, à chaque étape de son développement, le jeune enfant devra apprendre à renoncer à certains de ses comportements de tout [...]Article : Revue
"Débutant, avancé ou expérimenté, les niveaux d’ancienneté des professionnels peuvent être très différents dans une équipe, comme leur expérience, ainsi que la diversité des parcours, avec toute la richesse humaine qu’ils sont susceptibles d’app[...]Vidéo
Anne JOCHUM, Metteur en scène, réalisateur | Carhaix-Plouguer : Les Productions Préparons Demain | 2010"Ce film nous interroge sur l'importance de l'accompagnement des professionnels autour de la question de la famille mais à plus long terme autour de l'engagement citoyen... Parents au sein d'une structure d'accueil pour jeunes enfants, ils se so[...]Livre
Accompagner les parents dans leur travail éducatif et de soins : savoirs, questions et perspectives pour l'action publique et la recherche
"Depuis une vingtaine d'années, les pouvoirs publics ont engagé en France et en Europe des mesures ayant pour objectif de soutenir le travail éducatif, de soin et de socialisation des parents envers leurs enfants. En France, cette politique est [...]Article : Revue
"Que signifie être parents aujourd'hui ? La mutation de la société et la pluralité des formes de familles amènent plus de complexité à un sujet qui n'est pas si simple à la base. Confrontés à une abondance d'informations, à une variété de modèle[...]Article : Revue
"Le jeune enfant accueilli en crèche a besoin de créer au moins un lien d’attachement avec une professionnelle stable durant son accueil et engagée avec lui dans une relation individualisée. Désigner une référente facilite ce processus car cela [...]Article : Revue
Article : Revue
"Comment accompagner une équipe de professionnels après le décès d’un enfant fréquentant la crèche où ils travaillent ? Lors d’un tel événement dramatique, les réactions et les émotions d’une équipe sont à accueillir et à soutenir. Plusieurs typ[...]Article : Revue
"L’enjeu de la coparentalité pose la question de la prévention dans le domaine de l’éducation, qui est au cœur de la problématique des violences éducatives ordinaires. Par une approche environnementale et psychoéducative, cette mission mobilise [...]Article : Revue
Christine SCHUHL, Coordinateur ; Sèverine ACERBIS ; Josette SERRES ; France Anne SEUTINBulletin : Revue
Livre
Boris CYRULNIK, Directeur de publication ; Laurence RAMEAU, Directeur de publication | Savigny-sur-Orge : Philippe Duval Editeur | 2011"Les pratiques des professionnels des crèches évoluent. Elles s’adaptent aux représentations sociales et aux avancées des connaissances sur le jeune enfant, sur sa manière de voir le monde, sur sa façon de se l’approprier. Leur responsabilité es[...]Article : Revue
Article : Revue
"Sylviane Giampino suggère de mieux structurer le secteur de la petite enfance, notamment en conférant à ses professionnels une identité commune; Elle insiste également sur le renforcement de leur professionnalisation et préconise une refonte de[...]Article : Revue
Laurence RAMEAU ; Lucie PAUGAM ; Hélène ROMANO ; Eric PERSIN ; Sasha PALACIO ; Julie LAFORET ; Sandra ONYSZKO ; Karine STRENGER ; Fanny COVELLI ; Christel LACHE ; Claire TROCMEZ"(…) Cela fait vingt ans que nous avons changé de siècle. Il est temps de se retourner et de se demander ce qui a changé pour les jeunes enfants et pour ceux qui s'en occupent. Avons-nous progressé dans la considération et la pris en charge des [...]Livre
Gil MEYER, Directeur de publication ; Annelyse SPACK, Directeur de publication | Toulouse : Érès éditions | 1001 BB | 2014Les professions de l'éducation en général présentent un déficit d'image. Outre la croyance tenace que s'occuper de jeunes enfants est à la portée de tout le monde, elles sont difficilement évaluables dans leurs effets concrets et relèvent donc d[...]Article : Revue
Article : Revue
"Malgré des déclarations volontaristes du gouvernement et des bénéfices reconnus, l’inclusion des enfants en situation de handicap dans le secteur de la petite enfance bégaie encore. Pour les familles, trouver une place en crèche ou auprès d’ass[...]