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Documents disponibles dans cette catégorie (177)

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Livre
"100 idées destinées aux familles, aux enseignants, et aux professionnels accompagnant les enfants. L'ergothérapie est une profession paramédicale qui a pour mission d'aider les enfants en difficulté à relever les défis qu'ils rencontrent dans l[...]![]()
Mémoire
"Au sein de l’hématologie pédiatrique, des enfants et des parents vivent un quotidien des plus complexes. Les soins étant omniprésents, l’éducatrice veille au sein de ce service à soutenir et accompagner l’enfant hospitalisé ainsi que les parent[...]![]()
Mémoire
"Étant en apprentissage au sein d'un multi-accueil dans un quartier dit sensible, j'ai été confrontée à différentes situations de précarité. Lors de ma recherche, j'ai pu voir qu'il existe différentes sortes de précarité, la précarité de l'emplo[...]![]()
Article : Revue
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Article : Revue
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Article : Revue
"Comment amener un jeune à faire attention à son sommeil, à ne pas boire et à se fixer des objectifs porteurs ? Les recherches récentes montrent que son cerveau, en plein remaniement, a soif de respect et de reconnaissance. Deux leviers à action[...]![]()
Article : Revue
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Article : Revue
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Article : Revue
"Guettés par les acteurs du secteur médico-social, les appels à projets sont un facteur de développement indéniable. Mais ils présentent aussi un risque d’instrumentalisation par les pouvoirs publics." [Chapeau de l'article]![]()
Article : Revue
L’apport occulté de la pragmatique développementale dans la compréhension des difficultés d’adaptation et de comportement chez l’enfant
"Alors que de plus en plus d'éléments lient le développement langagier et communicationnel au comportement, peu d'interventions concernent le langage et la communication des enfants présentant des difficultés d'adaptation et de comportement. Le [...]![]()
Article : Revue
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Article : Revue
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Article : Revue
L’apprentissage de la programmation : quels outils pour évaluer le développement de la pensée informatique à l’école ?
"Malgré l'arrivée de la programmation informatique dans les cursus scolaires, il subsiste de nombreuses incertitudes sur les moyens mis en oeuvre pour évaluer son apprentissage. L'une des finalités principales de l'apprentissage de la programmat[...]![]()
Article : Revue
L’approche centrée sur le développement du pouvoir d’agir individuel et collectif dans le management d’équipes
"Face aux multiples contraintes auxquelles les cadres de l’action sociale et médico-sociale se disent confrontés, nous proposons d’examiner en quoi l’approche centrée sur le développement du pouvoir d’agir individuel pourrait les aider à se posi[...]