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Document éditée par l'Observatoire national de l'enfance en danger (ONED) à l'occasion de son 10e anniversaire. Cette brochure synthétise l'ensemble de ses travaux depuis sa création : ses neuf rapports annuels, différentes données chiffrées, de[...]Document en ligne
Les 1000 premiers jours : là où tout commence : rapport de la commission des 1000 premiers jours septembre 2020
Alexandra BENACHI, Directeur de publication ; Isabelle FILLIOZAT, Directeur de publication ; Et al. | Paris : Ministère des solidarités et de la santé | 2020"Les 1 000 premiers jours de l’enfant constituent une période essentielle pour le bon développement et la construction de l’enfant. Cette période conditionne la santé et le bien-être de l’individu tout au long de sa vie. C’est sur ce sujet qu’a [...]Article : Revue
"Selon l’assurance maladie, l’hébergement des personnes âgées et l’aide à domicile font partie des activités générant le plus d’accidents du travail pour les salariés. Malgré leurs efforts, les directions se trouvent dans l’impasse face à leur f[...]Article : Revue
"Les éducatrices de jeunes enfants (EJE) en EAJE accueillent une grande mixité d'enfants et de familles conformément à la réglementation en vigueur. Par cet accueil inclusif, elles se trouvent confrontées à des écarts importants entre accompagne[...]Article : Revue
Accueillir au sein de dispositifs de soutien à la parentalité. Recherche sur les familles issues de l’immigration
"Rares sont les travaux traitant des familles issues de l’immigration au sein des dispositifs de soutien à la parentalité. Afin de combler ce manque, en 2018, la Caisse nationale des Allocations familiales (Cnaf) a conduit une enquête qualitativ[...]Livre
Synthèse théorique de l'" analyse stratégique " développée par les auteurs, cet ouvrage s'est imposé comme une référence dans la littérature sociologique comme auprès des professionnels du management. Nourri de nombreuses études de cas, il étudi[...]Livre
L'activité des EJE, clef de voûte de l'éducation inclusive au sein des lieux d'accueil de la petite enfance ? Un recherche collaborative avec des EJE
"L'objectif de cette recherche collaborative est de comprendre l'éducation inclusive dans le secteur de la petite enfance. L'éducation inclusive est prescrite dans de nombreux textes et nous nous intéressons à ce que vivent les professionnels de[...]Article : Revue
"Et si nous pensions l'adaptation, ce temps de la première rencontre, où bébés et professionnel(les) se découvrent et commencent à écrire les premiers mots d'une relation qui se déploiera un an durant, voire plus ? Comme tout "débit", ce temps e[...]Article : Revue
Livre
Anderson ARAUJO-OLIVEIRA, Directeur de publication ; Isabelle CHOUINARD, Directeur de publication ; Glorya PELLERIN, Directeur de publication | Québec, Québec : Presses de l'université du Québec | 2018"Quelles sont les conceptions véhiculées par la recherche scientifique sur les pratiques professionnelles dans les métiers relationnels ? Quelles intentions animent les chercheurs dans la réalisation de travaux sur cette question, et quelles dim[...]Livre
Claire (De) SAINT-MARTIN, Coordinateur | Paris : Harmattan (l') | Clinique & changement social | 2019"Cet ouvrage collectif a une double ambition, scientifique et formative. Il s'adresse aux étudiants, doctorants, chercheurs en sciences humaines et sociales qui, effectuant des recherches quantitatives, étudient l'importance de la question de la[...]Article : Revue
Article : Revue
Appréhender la qualité de l'accueil "à hauteur d'enfants" à partir d'études de cas : l'importance des rapports sociaux d'âge
Cet article reprend le résultat d'une étude sur des trajectoirs d'enfants âgés de 2 à 3 ans. L'auteur met en exergue le fait que l'âge, comme catégorie classificatoire, constitue un élément déterminant de leur expérience. Le plaisir ou non d'u[...]Article : Revue
Article : Revue
"De nombreuses recherches menées [au Québec] dans les services de garde éducatifs en petite enfance (SGE) mettent en lumière les bénéfices de la collaboration entre les familles et le SGE, pour l'enfant, le parent et l'éducatrice." [Chapeau de [...]